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发布时间:2019-07-17 浏览次数:2857

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翻开高校招生专业目录,不难发现,没有英语专业招生计划的高校寥寥无几。该专业一直是考生报考的热门之一。各校英语专业间有何区别?哪些人适合学习这个专业呢?  三类学校实力较强  英语是开设院校较多的专业,仅在京高校就有北大等近50所开设了该专业。英语专业实力较强的学校主要有三类:一是传统的外语类院校,如北京外国语大学、北京第二外国语学院、北京语言大学等;二是一些设有外语类专业的知名高校,如外交学院、中国传媒大学、对外经济贸易大学等;三是综合型大学,如北京大学、清华大学、北京师范大学等。这些学校的英语专业各有特色,如北外注重拓宽学生知识面,侧重于培养国际型、通识型英语人才,北大侧重于传统的英美文学,对外经济贸易大学则以商务英语为特色,北师大、首师大侧重于英语教学。  有些考生和家长认为英语专业只是单纯学习英语,这是误解。据了解,英语专业在教学上力求拓宽学生的知识面。北外英语专业学生在前两年进行全面、严格的语言基本功训练,以训练英语听、说、读、写能力为主,同时开设如英美社会与文化、文学概论等课程。从大学三年级开始,学生接受口译、笔译系统训练的同时,还要根据自己的兴趣选修英语语言与文学、社会与文化研究、国际政治与经济等专业课程。  “英语+专业”就业路更宽  除纯英语专业外,不少高校还将英语与其他专业结合,开设了一些复合专业。这种“专业+英语”模式培养出的复合型人才,在人才市场上受到青睐。  陈娟是对外经济贸易大学商务英语专业的学生。毕业时,因为既懂英语,又懂经贸知识,以总分第一名的成绩被商务部录取为公务员。与纯英语专业相比,英语交叉学科重在培养应用型、复合型外语人才。如对外经贸大学的商务英语专业学生,不仅要具有扎实的英语基本功,还要掌握国际经济、管理和法律等方面的基础理论、知识和基本技能。近年来,该专业毕业生就业率都在98%以上。  一些行业类学校利用本校在领域内的优势师资,为英语专业学生开设了本校见长的专业课程,培养出既有语言优势又有专业特长的毕业生。中国传媒大学招办主任夏丹说,该校英语专业紧密结合学校的专业特色,致力于培养传媒领域的英语人才,学校专门在英语专业中开设了节目主持方向。学生除了学习英语专业课程之外,还要学习新闻理论、业务等课程。既熟练掌握英语又精通新闻业务的复合型人才,受到了用人单位的欢迎。语文基础好有优势  北京外国语大学招办主任许晔提醒考生,选择英语专业时,除了要看自己对它是否爱好,有没有兴趣,还要看自己对英语国家的文化是否热爱,不能单纯从就业角度考虑。学习外语不仅要背单词、学语法,还要了解这个国家的文化,如果缺乏兴趣,学起来会很费劲。  北京外国语大学英语学院院长孙有中说,外语类专业与一般专业不同,需要学习者具备一定的语言天赋,对语言文字要敏感。这样不仅学习困难少,也利于以后的发展深造。英语专业对考生语言理解和文字表达能力要求比较高,文科生学英语更有优势。语言是相通的,中文基础好的学生学起英语来也会相对容易一些。此外,英语专业学生还应该喜欢写作、演讲,口齿伶俐,关心国际政治等。  据了解,英语专业多采用小班教学模式,有的还采用全英文讲授,打算报考英语专业的考生要有扎实的英语基础。报考英语等外语类专业的考生,要在高考后参加北京市统一举行的外语口试。因此,考生平时还要有意识地训练口语能力,可以做一些话题演讲训练、问答训练等。(北京考试报记者郝娜)

尽管如此,“踊跃创业”仍是第五代留学生区别于前四次最鲜明的时代特征。如自2001年以来,通过连续五届“华创会”牵线搭桥,600多名海外侨胞专业人士通过“华创会”,仅在湖北省就创办高新技术企业400多家。

在发达国家,职业生涯教育非常普及。比如在英、日、美等国家,从中小学就开始系统传授职业规划知识,高中学校拥有专业的职业规划队伍,请专家给孩子们做职业兴趣分析,通过各种实践活动让学生了解不同职业。而在我国,职业生涯规划还是一个比较新的名词。不仅中小学职业生涯规划教育缺位,就是在高校,系统开展职业生涯规划指导的也还只是少数。有些学校开展了此类指导,也仅是在部分学生中进行“试点”,普及程度不高,还有些人把求职、面试、简历制作这些方面的指导简单等同于职业规划。

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扬州市劳动就业服务中心副主任季寅昨日接受记者采访时表示,“三把刀”自古以来就是扬州的品牌,其中的“修脚刀”指的也就是沐浴业。长期以来,在多数人的印象里,“三把刀”从业人员文化水平不高,不少人都是“不得已而为之”的。但随着人们生活水平的提高和社会的进步,“三把刀”行业早已“今非昔比”。

狄淑韵说,香港教育局相信学校是最重要的培训基地,希望资优教育普及化,因为每个孩子都有发展的潜能。狄淑韵认为,应该多方面评估学生,不一定只是成绩。当中特别优秀的学生应该给特别的培训,就是课外的培训和校外的培训。资优学生班,就是标签他们,对他们未必有好处。在香港也有精英班,是按学习成绩组别分的。(作者何涛)

“假如在毕业前你去应聘一个非常喜欢的职位,与你竞争的却是一个你最好的朋友,你会如何处理?”结果显示,有80.2的大学生选择了公平竞争,仅有6.9的大学生选择了主动放弃。

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科学发展观的第一要义是发展。学校在资源有限的条件下,提出了“观念兴校,学术兴校,管理兴校”的发展理念,将着力点放在内涵建设上,通过更多依靠更新观念、遵循规律、改善管理、用活资源,努力探索一条效益较高,全面、协调、可持续的发展道路。

书中设有附录,内容包括《金圣叹年谱简编》、《金圣叹著作序跋》、《金圣叹传记资料》、《“哭庙案”史料》4个部分。其中《金圣叹年谱简编》为陆林先生所著,对金圣叹生平、交游、创作等各个方面的事迹搜罗完备、考订翔实,具有重要的史料参考价值。其他3部分所收不少稀见的珍贵资料,系辑校整理者多年辛勤搜集所得,具有重要的参考价值。

  主持人:现在的汉语师资情况有所改善吗?

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一个高级知识分子冲冠一怒“流氓”了,而被流氓打了的方舟子也难以因此被认定为“大英雄”。其实,在许多网友看来,方肖之争涉嫌私人恩怨,而方舟子过于高调的打假、近乎偏执的言行也一直被人质疑有太多沽名钓誉的成分。对自己的言行,用方舟子的话说,“那叫认真不叫偏执,只是在一个不正常的环境里,把一种认真的性格变成了偏执”,那么,这不正常的环境到底是什么?不正常造就的“著名偏执”又要持续到什么时候?

在一次聚会上她认识了同酒店工作的斯蒂芬,斯蒂芬是酒店的大堂领班,年纪比蓓大五六岁。用蓓的话来说这个人的脾气阴晴不定,大家都正在高兴的时候,他可能忽然变得很安静。就是他的安静,吸引了蓓。那一天蓓和同事收工后一起去喝酒跳舞,斯蒂芬也在列,开始喝酒的时候大家还好好的,有说有笑闹个不停,等到都进舞池跳舞的时候,斯蒂芬忽然变得很安静,一个人拿了杯酒到旁边坐着。只有蓓注意到了他,为了不使他落单,蓓也拿了一杯果汁过去陪他喝。聊天中蓓得知斯蒂芬也不是西班牙人,跟她一样都是远离家乡来西班牙谋生的,在说到对家乡的思念时,蓓都掉泪了。大概因为同是天涯沦落人的缘故吧,从那以后蓓和斯蒂芬越走越近,斯蒂芬也在工作上生活中对蓓的照顾比别人更多一些。

考生文化课统考成绩达到教育部及北京市招办规定录取控制分数线的考生,按专业课加试成绩从高分到低分择优录取。

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